教育和卫生专业的大学
教育和卫生专业的大学包括以下学校：
教育学校
行为与健康科学学院
- 护理系
- 社会工作系
- 社会学和心理学系
护理系
在公园护理大学的艾伦·芬利埃尔哈特部门提供在堪萨斯城的程序选项，包括BSN执照前程序选项和RN到BSN程序选项。我们的灵活调度，敬业的教师，并与医院和医疗机构的关系在整个堪萨斯城提供当前和未来的护士提供宝贵机会，实现他们的教育目标。
欧冠足彩的BSN节目结合了“艺术与科学”护理与文科基础准备的毕业生谁假定实践预计专业护士的范围。护理预执照程序选项是专为想要谁在照顾一个学士学位的非护士或执照的护士。它是一种面对面的脸和帕克维尔，密苏里州教在线程序。享受一对一的一个指令与小班和一个国家的最先进的技术实验室只有短短的堪萨斯城以外的驱动器在我们的主校区帕克维尔的好处。
欧冠足彩的网上RN到BSN的学位课程选项允许注册护士来完成科学学位的护理学士学位与园大学的要求。这个在线程序提供了灵活性，是完美的谁希望完成程序要么全职或兼职的基础上的学生。学生有一个最大的5年完成的计划。
该中心在综合行为健康研究和培训（crtibh）
在2016年，学校的行为和健康科学和社会工作的部门是教育和卫生行业的新成立的高校中进行配置。这种变化反映了越来越多的关注，以“行为健康”（SAMHSA，2016）和扩展行为健康的预计需求（原名“心理健康”）专业人员培训，以切实有效地干预，如精神疾病，药物使用，无家可归的问题，家庭暴力，创伤后应激障碍（尤其是在主动和返回服务成员的工作），以及大范围的对健康和社会福祉为所有的人的目标的其他挑战。
今年二月，2016年，社会工作（MSW）硕士课程获得充分初始无条件评审通过社会工作教育（CSWE）理事会。在欧冠足彩MSW课程被确定由CSWE在该国与行为健康先进的社会工作实践集中的少数项目之一。通过该中心精神卫生服务和SAMHSA所提供的其他学科，如护理学，心理学，社会学和刑事司法的还有正在由目标，资金和科研/格兰特机会推动政策和实践变化的影响。
在crtibh服务园的学生，人性化的服务，并在更大的堪萨斯城地区和其他地区行为健康计划。该中心服务，以吸引高素质的教师队伍，学生和社区的培训合作伙伴园大学。
目标
- 该中心将直接与堪萨斯州和密苏里州的行为科学监管委员会和继续教育的在园大学办公室工作。该中心将直接与堪萨斯州和密苏里州的行为科学监管委员会和继续教育的在园大学办公室工作。这些机构审查的学习目标，并为教师继续教育学分提供的所有教育课程的凭据。在园大学社会工作方案已经通过审批的历程和目前的“认可供应商” 社会工作。
- 行货社会工作者 - 60 CEU的每两年
- RN的（在KS） - 30小时CEU的是每两年一次。
- 持牌专业辅导员（LPC的） - 40 CEU的每一个更新周期。
- 行为健康提供者和管理者 - 在需要。
- 目标：
- 全日制社会工作教职工编制材料，学习目标和评价工具初始CEU的课程。对于CEU车间当前讲习班KS和MO包括“解决道德困境，”有效地在工作场所欺负响应“，了解在DSM-5，修改”创伤知情的护理“，“优势为基础，以人为本干预措施，”和其他几个人。年度调查将制定评估最需要什么样的培训管理员和工作人员。
- CEU的课程是在大堪萨斯城地区销售给。
- 结构已经发展到处理和分发在提供这些CEU计划产生的资金。
- 中心产生的联邦，州外部资金，和私人基金会，以支持政策目标和中心任务。
- 目标：
- 导演与教师，社区合作伙伴，并赞助计划和研究园区的办公室合作，确定并申请旨在帮助实现其使命的中央拨款。
- 我们将确定社区行为健康的合作伙伴，并提交提交拨款建议。
- 目标：
- 非赠款资助的研究将教师和学生对相关证据知情政策，方案的制定和实践干预的问题进行。该研究的结果和影响将通过该中心，以及会议演示和专业杂志出版提供研讨会传播。这种研究的一个例子正进行行为健康组织在社会项目评估。
- 目标：
- 一个研究委员会将包括来自社会工作，护理，心理学/社会学和刑事司法教职员工。
- 由中心支持和补贴有可能为研究建议将在研究委员会的成员进行审核。
- 建议，然后由公园的机构审查委员会（IRB）审查。
- 目标：
中心主任
社会工作系主任被指定为中心的主任。正因为如此，该中心的主任直接向教育和卫生专业学院的院长。这种额外的行政责任将被纳入导演的教员合同，这表明助学金和额外的职责，包括夏天的期待上。